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Month: 3 月 2019

2019 聯合國青少年外交官全球培養計劃-巡回演講第三站”上海田家炳及七寶懷得特中學演講

2019/03/28 by Oak League Education Institute

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上海”一個國際及進步超凡的世界級城市”,它的大都市風範,高大上的樓房,象徵商業繁華的東方明珠,國際學校林立,但它又有著超脫世俗的美麗。每次來到上海,我們都有一份悸動,愛他的繁華,迷戀它的風彩,我們可以因為它有著四面八達的地鐵,每場我們要參加的會議或演講,從不用因為擔心擁擠的交通而遲到,很幸運的是這樣的便利交通系統,我們順利沓至每個可以傳達訊息的學校及舉辦推廣會的沙龍。美麗的上海和很多國內城市一樣,幾天的演講中,空氣的污染,漫天的塵霾,我們在白天中一直沒有看到太陽,這樣的空氣品質,不管是200個學生在學校的演說聽,或是在室內練球場席地而坐500個活潑的學生,我們心裡有著莫名其妙的錯綜複雜的心情;

作為一個可持續發展的推行官團隊,一群教育家,也是媽媽,爸爸,我們團隊有著無比堅定的心及榮譽,帶著我們內心一份真誠,我們非常急迫希望世人對於每一個我們愛的人,每一個故事,每天吃的食物來源的地球,我們從身邊,從現在這一刻鐘,不管是環保,污染,或甚至如何讓每個人,不管國籍,性別,年紀一起來保護及分享我們僅有的急我們賴以生存的星球。


你知道嗎….

1) 根據美國太空總署在外太空觀察地球及數據的證明, 目前全球的綠色地區正因為我們人類大力砍伐樹木,拓展建造城市,綠地逐漸減少,但是國內的綠地是在增加的!

 2)國內的環保意識已經逐年增加。但是光是綠地增加與環保意識抬頭,並不代表大家有意識到日常生活中的小事物 – 比方說起身從個人從最簡單的垃圾分類,減少使用一次性的塑料外帶。

 起身響應環保行動
國內目前依照數據顯示外帶的塑料盒即一次使用刀叉筷子,每天收集起來可以蔓延數十公里的道路。而大家必須意識到,塑料在土地裡需要至少需要400-1000年才能降解。

上海田家炳中學

上海田家炳中學,創辦於1997年,是一所面向全市和境外招生的部分寄宿全日制完全中學,由香港著名實業家田家炳先生捐資、閘北區政府投資興建。

學校現有學生1103人,教職員工127人。學校佔地40余畝,建築面積二萬多平方米,教室配有空調,有先進的錄播設備、錄播教室,有科學性和趣味性兼具的科技館、功能等等, 至2017年第一屆聯合國青少年外交官的項目, 我們首先的國內領導人物就是來自此校,優越的表現,讓整個教育團隊印象深刻。

Alan 將於今年暑假至美國入學大學,並且會將2017年的世界校友組織起來歸科研團隊,實現他們光榮的頭銜背後的偉大願景, 將他們所學的科學轉移至有需要協助轉型期的國家及展現他們的領導能力來執行項目。

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2019 聯合國青少年外交官全球培養計劃-巡回演講第二站”安徽合肥-科大附中”- 青少年外交官播種 “少年外交官研習營”

2019/03/24 by Oak League Education Institute

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第二站,我們國內的宣傳講座來到了中國科技大學附屬中學。 進入第9年的合作關係,我們團隊已經和科大附中有著緊密,並且不用太多言語表達,大家建立的這種互相信任及我們彼此用心的給與學生提供最好的學習主題,演講緊接2個場次安排,有條有理展開。我們瞭解並不是每個學生都能有機會到美國學習, 但是共同來守護我們的地球及維持一起建立及幫助生活在我們周遭的每個人都有生存的基本條件, 例如零飢餓,人人都能接受教育, 電力可人人共享,維護及遏制濫殺海洋生物, 是可以經由講座來傳遞的。
二場來參與講座的家長及學生總共大約超過500百多位, 觀看”Dr. Issac Asimov”的短片後, 大家內心的衝擊,我們演講者站在講台上,可以感覺她們的安靜及臉上的表情是那麼的難過。
這時候我們感動並且是激勵的,雖然一路馬不停蹄的宣講,我們是非常疲憊,但是我們知道每場演講,我們就又傳遞可持續發展的訊息及17項目標, 除了教育父母, 我們也給年輕學子播下他們面臨的世界嚴重並且要及時起身來遏制的重大災害繼續惡化, 並且是大家要從自身做起。由於附中的學生幾乎全數年紀低於15歲,我們團隊於去年試辦少年領導研習營,將可持續發展計劃,簡單但扼要在一周的教學教案時間融入,並且每位學生選擇一個國家,為外交官身份,瞭解國家的問題,和臨近國家進行協商,尋求互助,進而彼此二個國家之間協商可以共享的資源,到達二個和諧共處的境界。

試辦的去年,我們非常成功讓學生搜尋資料,匯整,交流,上台演講,和我們聯合國青少年外交官進行面試,我們為學生創造了前所未來的學習經驗。

今年科大附中校方經過協商,希望團隊直接用”少年外交官見習研習營”為主題,為科大附中今年即將參與的學生,播下邁進青少年外交官的種子,並且借由項目的教研教學,讓學生在未來的人生,能為社會,環保,及保護地球盡一份心力。

最終校方希望這個超越學校教學的項目,能夠繼續發光,並且科大附中的學生,能夠有天接下往下延續項目成為可永續經營的偉大願景。

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2019 联合国青少年外交官全球培养计划—巡回演讲首站“成都”- 曲棍球杆科学原理来解释联合国可持续发展17项目必须执行

2019/03/21 by Oak League Education Institute

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3/17 WOSL團隊抵達「成都首站」,晚上7點一下飛機,團隊二人直達 “綿實外國語學校”舉行為期兩小時的座談會, 該校高一總共200多位的學生熱熱鬧鬧參與我們這次的座談會。3/18及3/19 的座談會則開放給社會大眾,包含父母,地方補習班,學校等等。


聯合國青少年外交官全球培養計劃座談會

Mr. Bogarrdt在座談會中從曲棍球桿科學原理,讓莘莘學子及社會大眾直觀的理解為什麼我們的地球會「生病」及我們必須盡快起身行動的原因。

我們交叉對比,無論是在海洋及陸地生物等地球自然資源使用,到人類演變史及經濟發展都可發現遵循著一個「規則」。原本整個平穩的成長曲線圖,到了公元1950年,曲線呈現如同曲棍球桿突然急速上升 – 人口的大量增加,森林的樹木大量減少,海洋的污染指數上升,資源使用量大增。


接著Mr. Bogarrdt引用了科幻大師-艾薩克·阿西莫夫的一段震撼人心的演說,讓大家反思一下我們的世界為什麼會變得如此脆弱,及激勵莘莘學子起身行動。

我們的世界變得如此脆弱,我們是不能在再讓我們賴以生存的地球繼續受到我們現在可以施加的折磨,因為我們呼吸的空氣已經不在清新,因為我們的迫害,實際上已經造成地球的氣候嚴重變遷,我們不僅在大氣中堆積越來越多的二氧化碳,而且我們正以極大的速度砍伐地球的森林,並且而這些問題是攸關我們的生命問題。

現在是大家應該聚在一起面對這個襲擊我們的大問題,目前我們解決唯一的方法就是我們人類自身,並且是每個人合作一起解決努力。我們永遠做著等待奇跡來拯救我們,奇跡不會發生。只有我們用汗水,努力,計劃來執行,這絕對取決於我們的用心,我們的喚醒及團結,一定可停止這場毀滅性的災害。

— 艾薩克·阿西莫夫



聯合國可持續發展17項目的推廣實施, 我們簡短與會的學生,公眾開放參與人員分享了計劃資訊,從前置培訓,暑期集訓,到後續延續培養計劃。

會後的Q&A,莘莘學子踴躍的表達對項目的興趣,學生現階段最擔心的是如何通過申請通過面試,未來才有機會進入這個偉大有意義的全球培養計劃,社會大眾關切是他們如何宣揚,進而成為WOSL的義工團。

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2019 聯合國青少年外交官全球培養計劃—熱烈邀請你共襄盛舉-中國推廣城市及地點

2019/03/16 by Oak League Education Institute

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中國宣傳計劃及講座啓動!

WOSL宣傳團隊的全球宣傳計劃及講座在中國的第一站為成都,緊接著為上海,最後在北京。

團隊目標是傳遞聯合國17項可持續發展目標(SDGs),啓發招募有意成為未來的國家棟梁的莘莘學子成為聯合國青少年外交官。

這些講座為免費,有機會參與的社會大眾,學校代表,家長,及學生請不要錯過,有意參與的請和邀請函上的主辦單位聯繫。

以下為地區場次及時間:


  1. 成都地區


2. 上海地區


3. 北京地區

北京場次時間地點日後發佈請繼續關注場次訊息
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2019 聯合國青少年外交官全球培養計劃–實踐國家 」南美洲厄瓜多爾」-全國推動可負擔住屋社區開發計劃評估

2019/03/14 by Oak League Education Institute

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2018年度的聯合國SDG/SE4ALL青少年外交官國際實踐順利在埃塞俄比亞閉幕,團隊順利取得土地老化、生活用水及人口年齡分布等項目的初步數據,及架構初步方案。

 


厄瓜多爾面臨的議題 – 貧窮

聯合國統計數據,2017年的3個颶風及海嘯造成美國及加勒比地區超過3000億美元的經濟損失。因為貧窮,國家政策不足,而日趨嚴重的大災害,大肆迫害天然居住環境,毀滅性的造成許多人失去他們的家園。如果國家人民連人類基本生存條件都達不到,不管是聯合國,世界銀行,國際貨幣基金就必須伸手援助這些國家改善。

但是身為地球公民,我們大家也應該有同等心,一起起身行動,運用我們可以提供的資金,時間,甚至傳達給周遭每個人,我們的下一代,來協助提供技術或資源來協助這些急需的國家,並且因為我們的大肆破壞地球的環境,我們有機會來起身馬上參與來降低嚴重威脅我們僅有的生活空間。https://www.oakleague.org/wp-admin/profile.php


2019年國際實踐內容


全球的居住環境的不安定,嚴重影響全球的經濟,這些是可以由數據來證明的。
WOSL今年在二月接到聯合國的指令,要求我們能帶著學生及科研團隊到南美洲厄瓜多爾評估3項國家級別的項目,(1)天然氣,(2)太陽能,(3)可負擔住屋社區開發計劃等評估。

有鑒於急需的住屋社區發展計劃,是一來可以讓70%的厄瓜多爾的人民可以有個安定的居住環境,二來解決貧窮的可能性是提供及增加工作機會,2019年的主要項目為厄瓜多爾可負擔住屋及社區開發計劃。此次團隊和厄瓜多爾的建設部門,將實地帶領暑期集訓後的學生及科研團隊,預定7/25抵達厄瓜多爾。隔日7/26由厄瓜多而的建設部門提出現有計劃及行程勘查的城市及環境向和團隊進行討論。

環境,文化,城市發展概況,幾個設定起建城市,團隊必須瞭解,並且密切和厄瓜多而的建設部門每日進行溝通,最後,我們必須將此次所有考察,在回美後,進行數據建構成功模擬, 如何在財務取得支援,改善厄瓜多爾經濟對外的龐大負債,進而由政府輔導及支援,來推廣這個可負擔的住屋社區開發案順利進行, 當然團隊最終報備聯合國我們建構可行數據模擬工程,經由聯合國支援來推行。


實踐國家及地區介紹

1. 關於厄瓜多爾

厄瓜多爾位於南美洲的西北海岸,由於赤道橫貫國境,所以西班牙文中以赤道作為國名,因此又擁有「赤道國」的別稱,該國因盛產香蕉而也被稱為「香蕉之國」

厄瓜多爾首都城市為Quito, 位於該國北部,與世界上最高的活火山Cotopaxi為鄰,離赤道僅24公里,是世界上距赤道最近的首都。

 

Quito因地處高原,海拔高度2852米,是僅次於玻利維亞拉巴斯的世界第二高首都,此地只有分兩種氣候,乾季與濕季,一年中月平均氣溫都在15℃左右,年平均溫差只有1℃,四季如春。

2. 特色

其歷史據現今文獻,厄瓜多爾可追溯至三千五百年前,1463年成為印加帝國一部分,首都基多及實踐地點昆卡皆有部分城市聯合國教科文組織(UNESCO)宣佈為世界遺產。

另外直得一提的是加拉帕戈斯群島及厄瓜多爾赤道紀念碑。達爾文於1835年拜訪加拉帕戈斯群島,並基於在此島上的發現奠定演化論的基礎。

3. 經濟

厄瓜多爾屬於中等收入的開發中國家,天然資源有石油、漁業、林業、水力發電;出口經濟依賴石油,再來是香蕉及花卉。服務業主要以觀光旅遊業為主。厄瓜多石油與天然氣蘊藏量豐富,但因缺乏適當的煉油設備,故出口以原油為主。

4. 昆卡

可負擔住屋社區開發計劃的實踐區域是位於首都基多南方約442公里,乘坐巴士需約九小時車程的城市 。

  • 地理環境 & 建屋條件評估
  • 數據收集 – 商業,農業,科技未來發展環境
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2019 聯合國青少年外交官全球培養計劃 – 宏觀培養課程

2019/03/13 by Oak League Education Institute

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聯合國青少年外交官全球培養計劃

正式開始2019宣傳!

首站是在美國推廣,WOSL團隊由衷感謝加州奇諾谷學區, 國際部主任Dr. Carr(DonLugo高中前校長),Mr . John Miller (現任Chino高中校長),Ms. Jasmine Norman(現任學區校際活動訓練指導主任),在學區的種種支持。

WOSL與學區共同舉辦二場演講會,有眾多學生和Leadership Clubs(領導力社團) 社團成員參與,我們順利面試了上百個優異學生,這些學生個個不是學霸,就是在學校領導力社團里非常活躍的學校靈魂人物。

目前WOSL的監督指導組的4位博士將於4月底公佈錄取名單。


聯合國青少年外交官全球培養計劃

國際巡回宣傳

WOSL宣傳團隊的全球宣傳計劃第二站是亞洲,三隻隊伍將分別前往亞洲各地宣傳招募優異學子,第一隻隊伍將前往台北,緊接著到中國, 另一支團隊則將到金邊宣傳, 第三支隊伍將在泰國,馬來西亞,及印尼進行推廣。 宣傳隊伍希望可以辦理至少30場推廣可持續發展的17項目及挑選出優秀的學生,參與2019年的集訓及擔任實踐執行者。


3階段培養計劃  
不是一次性,是一生永續培養。
聯合國青少年外交官全球永續培養計劃,是希望達到佈局全球,不分年紀,性別,國籍,  及膚色,這個不是一次性,是一生永續培養。 訓練共分為三階段培養計劃, 前置,暑期集訓,後續持續實踐實習執行。
3階段培養計畫,除了持續學習,聯合國及團隊提供許多可享用的資源及項目,後續的實踐,有需要的地方,就會有我們的蹤影,橫跨全球各大洲。世界級的合作支援單位及頂尖教授及引領走向世界未來的學科及科研課程,我們培訓目標是超越學校課程,走出個人優勢,親身參與兩大目標 「技術移轉「及」學習及實踐執行「的過程,將所學及資源轉移至需要的國家,讓我們世界未來的年輕領導者真正發揮及協助聯合國在2030年完成所設定的17項可持續發展目標。
光榮頭銜”聯合國青少年外交官”展翅高飛、邁上國際舞台 
WOSL希望所有學生帶著無限光榮的頭銜 「聯合國青少年外交官「,努力在求學及未來人生道路上,創造讓我們驕傲的成就,也為我們僅有的地球創造一個生生不息的環境。
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